DESDE 1911
Desde su creación en 1911, en el Colegio al cual el fundador: Mr. Horace Watson bautizó como ENGLISH HIGHER GRADE SCHOOL - impartió la enseñanza bilingüe; por eso los padres siguen eligiéndonos, en primer lugar, por la enseñanza del idioma inglés.
NIVEL INICIAL:
Ésta comienza en el NIVEL INICIAL, a cuyo término los alumnos se habrán aproximado a la lengua de una manera divertida y placentera, a través de actividades intelectuales, musicales y plásticas. Para las primeras, los docentes crean un cuadernillo especialmente diseñado para los distintos grupos escolares, cuyo fin es ejercitar y evaluar los conocimientos. Dentro de las musicales se encuadran las canciones y la expresión corporal. Las actividades plásticas comprenden las distintas técnicas de dibujo, pintura y escultura con las que los chicos simbolizan y expresan los vocabularios en inglés sobre temas de su mundo conocido: la familia, el barrio, las ocupaciones, los elementos de la casa, etcétera.
NIVEL PRIMARIO:
En el NIVEL PRIMARIO los alumnos son entrenados en las cuatro habilidades: hablar, leer, escribir y escuchar comprensivamente. Los textos escolares, por lo tanto, son seleccionados de acuerdo con el enfoque comunicacional del idioma, y también responden a los intereses y necesidades reales de los chicos. El acento está puesto en el USO del inglés y no en el dominio de las estructuras lingüísticas como tales, ya que esto lo lograrán recién en el siguiente nivel de escolaridad.
Al terminar el ciclo primario, los chicos son capaces de dialogar fluidamente en inglés, leer cuentos y novelas, escribir historias y comprender aquello que escuchan, por ejemplo, a través de films o conversaciones de hablantes nativos.
En este ciclo rinden exámenes de la Universidad de Cambridge: Key to English Test (K.E.T.) y Preliminary English Test (P.E.T.)
NIVEL SECUNDARIO:
En el NIVEL SECUNDARIO todos los cursos tienen 16 horas semanales de Inglés. Al termino de quinto año se gradúan como Bachilleres en Ciencias Naturales Bilingüe en Ingles. El enfoque sigue siendo comunicativo, pero el énfasis está puesto en que ejerciten y adquieran el dominio de las estructuras gramaticales. Al término del bachillerato bilingüe nuestros alumnos están capacitados para hablar fluidamente con varios interlocutores, para hablar, expresar sus opiniones con una actitud crítica, escribir sus ideas aplicando exitosamente las estructuras adquiridas, y leer todo tipo de textos.
En este ciclo tienen la oportunidad de viajar a países de habla inglesa, donde asisten a clases todas las mañanas. Por la tarde participan de actividades y paseos con guías locales. En estos viajes comprueban y ponen en práctica el inglés que incorporaron en las tres etapas de su escolaridad.
Rinden exámenes de la Universidad de Cambridge: FirstCertificate in English (FCE) y Certificate in Advanced English (CAE), obteniendo excelentes resultados.
